中职服装专业“工学结合、半工半读”人才培养模式探索 |
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作者姓名: | 张云龙 |
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作者单位: | 宿州市第三职业技术学校,安徽,宿州,234000 |
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摘 要: | 结合中职服装专业实施“工学结合、半工半读”的背景、发展、现状、存在问题、对策等几个方面,探索“工学结合”人才培养模式。只有政府、企业、学校、社会共同承担起发展职业教育的重任,一同推进“工学结合、半工半读”的实施,才能促进职业教育发展。
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关 键 词: | 中职教育 服装专业 工学结合 半工半读 人才培养模式 |
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