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| 让文章排版更规范——“文字的修饰”教学设计 | |
| 作者姓名： | 王富贵 邢永营 |
| 作者单位： | [1]山东省费县一中 [2]山东省费县实验中学275400 |
| 摘 要： | 教学目标认知目标:了解文字格式在文章规范排版中的意义和作用。技能目标:掌握设置文字格式的方法,培养学生的实践能力、创新能力和自学能力,提高学生的信息处理能力。情感目标:提高学生的审美能力。重点与难点重点:文字修饰的意义及操作方法。难点:不同的字体格式对表达文档主题的意义和作用。教学方法采用任务驱动、自主学习和小组讨论的方法。教学准备搜集一些环保题材的文本文档,存放在教师机的共享文件夹下,作为学生练习的素材。导入以我们需要根据不同的需求对房子进行装修作为导入,设问:对于文档,是不是也需要进行美化呢?通过屏幕展… |
| 关 键 词： | 教学设计 信息技术课 “文字的修饰” 中学教学 |
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