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基于标准化背景下融合教育的教学质量提升探讨
作者姓名:孙晓艳
摘    要:在不断演变的社会需求下,教育系统既需要确保质量和可比性,又需要关注个性化和创新性,以应对现代社会多元化、快速变化和高度的竞争。标准化教育强调共同的学习目标和评估体系,以确保学生达到一定的学术标准,而融合教育注重学生的个性发展,为不同学生提供定制化的学习体验,这两者的结合可以最大程度地促进教育质量的全面提升。基于此,文章深入分析了融合教育与标准化教育的关联,强调了两者间相互补充的重要性。随后针对基于标准化背景下融合教育的教学质量提升进行探讨,从教师专业发展、教育资源整合以及创新教学方法3个角度阐述了策略与实践,以期为推动标准化背景下融合教育的教学质量提升提供一些建议。

关 键 词:标准化背景  融合教育  教学质量  提升策略
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