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关注专业发展 构建德育文化——班主任专业化建设项目实施报告
引用本文:尹建文.关注专业发展 构建德育文化——班主任专业化建设项目实施报告[J].网络科技时代,2008(20):104-105.
作者姓名:尹建文
作者单位:江苏省常州市武进区礼嘉中学
摘    要:教师队伍的建设是素质教育取得成功的关键因素,班主任是教师队伍中的骨干力量。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出:“要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。”班主任队伍的素质如何,直接关系到素质教育的成败。因此,加强班主任队伍专业化建设.全面提高班主任素质具有非常重要的意义。

关 键 词:班主任工作  专业化建设  专业发展  项目实施  素质教育  文化  德育  思想道德建设
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