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分类号
杂志ISSN号
运用现代教育技术构建新型教学模式是深化职教改革的当务之急
作者姓名:
杨长荣 水国芳
作者单位:
河南省三门峡黄金工业学校
摘 要:
众所周知,教学模式是在一定教育思想或教学理论指导下,运用教学规律建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,对教学活动具有组合、启发、推断和测量等多种功能,它反映了教学过程中各要素之间的稳定关系及教学活动的有序性和可行性。
关 键 词:
职教改革 教学活动 教学模式 现代教育技术 教学理论 构建 教学规律 深化 活动程序 要素
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