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润物细无声——试谈语文新课程中美育的渗透
引用本文:于翠萍.润物细无声——试谈语文新课程中美育的渗透[J].网络科技时代,2008(24):76-77.
作者姓名:于翠萍
作者单位:江苏省滨海县陈涛乡八层小学
摘    要:语文教学的基本任务是要使学生具有理解运用祖国语言文字的能力.获得一定的文学修养.小学语文教师应当根据《语文课程标准》的新理念,把握好小学语文的特点.发掘语文中的美.帮助学生树立正确的审美观念.培养健康的审美情趣.提高欣赏美和创造美的能力。

关 键 词:语文教学  课程标准  渗透  美育  文学修养  语言文字  审美情趣  审美观念
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