润物细无声——试谈语文新课程中美育的渗透 |
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引用本文: | 于翠萍.润物细无声——试谈语文新课程中美育的渗透[J].网络科技时代,2008(24):76-77. |
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作者姓名: | 于翠萍 |
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作者单位: | 江苏省滨海县陈涛乡八层小学 |
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摘 要: | 语文教学的基本任务是要使学生具有理解运用祖国语言文字的能力.获得一定的文学修养.小学语文教师应当根据《语文课程标准》的新理念,把握好小学语文的特点.发掘语文中的美.帮助学生树立正确的审美观念.培养健康的审美情趣.提高欣赏美和创造美的能力。
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关 键 词: | 语文教学 课程标准 渗透 美育 文学修养 语言文字 审美情趣 审美观念 |
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