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浅析农村中学实施信息技术与课程整合的若干问题
引用本文:林鹏飞. 浅析农村中学实施信息技术与课程整合的若干问题[J]. 数字社区&智能家居, 2005, 0(10): 89-90
作者姓名:林鹏飞
作者单位:浙江省天台县大公中学,浙江天台172000
摘    要:信息技术与课程整合在理论与实践研究方面取得了可喜的成果.但是我们必须清楚地看到当前在中小学,特别是农村中学中,实施信息技术与学科课程的整合存在的各种困难.信息技术和课程整合是一个新兴事物,还有许多问题需要我们去研究、探索,采取相应的方法和手段去推动和发展它.相信信息技术与学科整合在农村中学的教学中大有作为.

关 键 词:农村中学 课程整合 信息技术 问题
收稿时间:2005-08-01
修稿时间:2005-08-01

The brief analysis countryside middle school implements the information technology and the curriculum conformity certain questions
LIN Peng-fei. The brief analysis countryside middle school implements the information technology and the curriculum conformity certain questions[J]. Digital Community & Smart Home, 2005, 0(10): 89-90
Authors:LIN Peng-fei
Abstract:
Keywords:Countryside middle school  curriculum conformity  information technology  question
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