首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

以探究模式培养学生实验能力
引用本文:高敏.以探究模式培养学生实验能力[J].网络科技时代,2008(17):80-80.
作者姓名:高敏
作者单位:陕西省横山中学
摘    要:传统的教学模式重教轻学,教师以讲为主,惯用填鸭式教学法;学生以听为主,处于被动接受的状态,学习效率低下,学生能力也得不到大幅度提高。采用探究式的教学方式可以培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。尤其在实验教学中,完全可以运用探究教学模式,精心创设情境、全面启发质疑、师生合作研究,大力培养学生主动探究的实验能力。

关 键 词:学生能力  实验能力  培养  教学模式  学习效率  教学方式  提出问题  实验教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号