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从布扎传统看中国当前的建筑审美教育
引用本文:缪军,张竞予.从布扎传统看中国当前的建筑审美教育[J].南方建筑,2012,0(2):57-61.
作者姓名:缪军  张竞予
作者单位:华南理工大学建筑学院、亚热带建筑科学国家重点实验室,广州510640
摘    要:中国建筑教育自创办之初就与“布扎”建筑教育体系密不可分,这种联系一直成为影响中国建筑教育思想的重要因素。在我国长期的传承与改革的过程中,对“布扎”传统的认识越来越模糊,但其仍然在影响着我们;本文从分析布扎传统对我国建筑教育影响的角度,探讨中国建筑审美教育的发展与改革,浅谈在全球现代主义教育盛行的今天,对传统进行扬弃与发展,去芜存菁,探究我国建筑审美教育的优势与不足,找到一条适合当前国情的教育改革之路。

关 键 词:中国建筑教育    布扎    传承    审美教育

Chinese Architecture Aesthetic Education from the Angle of Beaux-arts Tradition
Miao Jun Zhang Jingyu.Chinese Architecture Aesthetic Education from the Angle of Beaux-arts Tradition[J].South Architecture,2012,0(2):57-61.
Authors:Miao Jun Zhang Jingyu
Affiliation:Miao Jun Zhang Jingyu
Abstract:Since the beginning of Chinese modern architecture education, Beaux-arts model has been one of its most important factors. With our pace of reformation, the meaning of Beaux-arts has become more and more blur. Even so we still deeply affected by them. This article reviews the development and reformation of Chinese architecture aesthetic education, and discusses how to improve the Chinese architecture aesthetic education.
Keywords:Chinese architecture education  Beaux-arts  promote  reform  aesthetic education
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