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基础课教师参与指导学生毕业实习
引用本文:
植东升.基础课教师参与指导学生毕业实习[J].有色金属高教研究,1991(4).
作者姓名:
植东升
作者单位:
桂林冶金地质学院
摘 要:
笔者为基础课教师,于1989上半年结合本人的科研工作,接受了七名学生毕业实习的指导工作。现将做法和体会总结如下。一、指导思想和做法笔者的目的是试图通过指导学生毕业实习,培养学生运用数学知识解决专业问题的兴趣和能力,同时,也为数学结合专业的科
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