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培养课堂质疑能力激发语文学习兴趣
作者姓名:陈济常
作者单位:浙江省余姚市姚北实验学校,315480
摘    要:笔者在教学《故乡》一文时,课堂上一位学生的提问给了我很深的印象。学生提出,《故乡》中写“我认识他时,也不过十多岁,离现在将近三十年了。”“但从此再也没见过面”,这说明“我”跟闰土应该有近三十年没见面了。但文章在写到闰土的儿子水生的时候又说:“这正是一个二十年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有项圈罢了!”那么“我”都快三十年没见闰土了,又怎么可能知道二十年前的闰土是什么样子呢?何况,二十年前的闰土应该有二十多了吧,他又怎么可能和十来岁的水生相仿呢?这里应该是一个笔误吧?

关 键 词:语文学习兴趣  质疑能力  课堂  激发  培养  《故乡》  三十年  “我”
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