新课程标准下胡适《我的母亲》教学设计 |
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作者姓名: | 陈万太 |
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作者单位: | 山东省乐陵市朱集中学,253600 |
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摘 要: | “阅读与鉴赏”最相接近的表述:1.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。2.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。3.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
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关 键 词: | 《我的母亲》 新课程标准 教学设计 “阅读与鉴赏” 文学作品 胡适 语言环境 情感体验 |
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