基于“卓越计划”的电子技术课程教学改革

“卓越计划”是国家旨在培养和造就一大批创新能力强、适应社会发展的高质量人才而提出的重大教育改革项目，也是当前高校工科学生的培养目标。分析当前电子技术工程实践能力和创新能力培养现状，提出以培养卓越工程师为宗旨的电子技术教学改革，构建适应实践动手能力和创新能力培养的实践教学新体系。教学实践表明，这些改革措施对于提高学生分析问题和工程实践能力有很大帮助，有利于卓越工程师的培养。