打造高职品牌社团服务青年学生成长——以南京信息职业技术学院为例

高职院校学生社团在学生成长，综合素质提升等方面发挥着重要作用，是校园文化建设的重要载体，是高职院校第二课堂的引领者。以南京信息职业技术学院为案例，通过调研分析，针对学生社团建设中存在的问题，分析了制约学生社团发展的因素，并提出了构建具有职业特色内涵的学生社团的对策与建议。