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| 英语课堂提问策略浅探 | |
| 作者姓名： | 陈莹 |
| 作者单位： | 青岛远洋船员职业学院,山东,青岛,266071 |
| 摘 要： | 本文首先介绍了课堂提问的分类并探讨了有效提问的特点,从而引出提问的设计、控制和评估三个紧密联系的提问策略,旨在提高教师课堂提问效率,促进英语教学的发展. |
| 关 键 词： | 分类 有效提问 设计策略 控制策略 评估策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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