从融入到融合,还有很长的路要走——谈融合教育

特殊教育发展起步晚,且发展缓慢,为了解决广大特殊儿童入学的问题,我国结合当前国情大面积推行融合教育,而融合教育的实用主义模式是随班就读。而目前很多的随班就读变成了随班就混、随班就坐。针对这些问题,应当建立健全法律法规,完善融合教育机制,提升特殊教育教师专业素养等。