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巧用绘本指导小学生写作的实践分析
作者单位:
;1.甘肃省酒泉市敦煌市转渠口镇漳县小学
摘 要:
<正>在小学语文教学活动中,写作是教学难点。如何有效地指导小学生写作已经成为许多语文教师关注的问题。而引进绘本阅读,巧用绘本指导学生写作,则可以使学生在体验故事情节,培养良好审美情趣的同时,有效积累素材,进一步拓展想象能力,为学生写作插上理想的翅膀。
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