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论小学低年级德育开展存在的问题及解决策略
作者单位:
;1.甘肃省高台县罗城镇中心小学
摘 要:
班级德育活动是以班级为载体,组织开展一系列以学生为主体,教师为主导的活动性课程。小学阶段,班级德育活动的实施能够培养学生良好的道德品质,锻炼学生坚定的意志,从而进一步提高学生的思想道德素质。文章从小学教育实践的角度,对小学低年级德育开展存在的问题进行分析,并探讨其解决策略,以提高小学班级德育活动效果,培养小学生良好的道德素质。
关 键 词:
小学低年级
德育活动
问题
解决策略
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