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提高小学语文教学质量的有效途径
作者姓名:
刘淑芳
作者单位:
平泉县党坝中心小学
摘 要:
小学语文教学既要提高教学质量,又要减轻学生负担,而培养学生良好的阅读、书写、复习三个习惯,是提高小学语文教学成效的重要途径。为此,小学语文教师要重视阅读,营造书香环境;引导学生重视习惯,书写不能马乎;重视复习,全面提高学习效果。
关 键 词:
小学语文
教学质量
提高
途径
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