多媒体在高中英语教学中的优缺点分析

随着社会的进步，科技的发展和新课改的进行，传统的教育模式已经很难适应当今社会的教育。多媒体辅助教学作为一种新的教学手段，逐渐走入了英语课堂。它使得英语课堂变得活泼生动起来，激发了学生的学习热情，大大提高了学生的学习兴趣。