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提高小学信息技术课堂效率的策略
引用本文:林海雁.提高小学信息技术课堂效率的策略[J].中国信息技术教育,2011(6):27.
作者姓名:林海雁
作者单位:浙江省苍南县龙港镇第九辅导中心小学
摘    要:目前许多小学信息技术课堂教学存在低效的情况:课堂教学内容安排过多,教师重讲解轻操作,对课堂中学生玩游戏现象没有很好的引导手段。如果学生不想学习或学习了没有收获,即使教师教得再多再辛苦,也是无效教学。对于目前小学信息技术课堂教学的

关 键 词:小学信息技术  课堂效率  信息技术课  学生自学  课堂教学内容  策略  学生学习  学习方法  解决问题  学习能力
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