微博的教育应用价值 |
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引用本文: | 吴向东.微博的教育应用价值[J].中国信息技术教育,2011(7). |
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作者姓名: | 吴向东 |
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作者单位: | 华南师范大学附属小学 |
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摘 要: | 目前,微博在我国十分流行,甚至比Twitter在美国还要流行.使用微博更便捷是因为它与手机紧密联系了起来,成为了一个即时采集和发布信息的平台.对于微博教育应用的探讨,多因碎片化的信息方式等而遭到指责,但对于一个工具来说是中性的,碎片自有碎片的好处,关键是看我们怎样用在教育上.英格兰教育标准办公室前任主席吉姆·罗斯(Jim·Rose)爵士建议,要对英国小学现有的教学大纲进行一次彻底改革,让孩子从小熟悉网络,届时,第二次世界大战和伊丽莎白女王都将不再是教师的教学重点,取而代之的则是如何使用维基百科(Wikipedia)和社交网站Twitter.
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