面向21世纪的“三电”实验教学改革探讨

分析了目前“三电”实验教学中设备配置，教材配备以及教学组织与管理中存在的问题，提出了优化实验仪器设备的配置，自编“三电合一”的实验指导书以及建立弹性收费实验管理制度的改革设想。