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| 2006高考文科综合试题的特点 | |
| 引用本文： | 高少华.2006高考文科综合试题的特点[J].网络科技时代,2006(7):24-25,15. |
| 作者姓名： | 高少华 |
| 作者单位： | 湖北省黄冈中学 |
| 摘 要： | 我国的高考是在不断探索、不断改革的过程中前进的,高考改革现已深入各个层面,招生制度、命题权限、科目设置、试题内容各个方面都在进行改革。现在是统一招生与分校自主招生相结合,统一命题与分省自主命题相结合,科目设置是三种模式并存。高考必考3+小综合模式、3+大综合+x模式、3+文理大综合+x模式,重点应研究考试内容的改革。尽管现在的高考试题同刚恢复高考时的试题差别很大,但这些差别都是逐渐演变而来的,中国高考试题的变化规律可以用“稳中求变”四个字来概括,下一年的高考试题都是在上一年试题评价的基础上演变而来的,一般不会发生… |
| 关 键 词： | 高考 试题 特点 文科 招生制度 科目设置 考试内容 改革 模式 命题 |
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