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| 《等量代换》教学设计 | |
| 作者姓名： | 高霞 徐斌（点评教师） |
| 作者单位： | [1]山东省淄博师专附属小学 [2]苏州工业园区第二实验小学 |
| 摘 要： | 综合运用情境创设法和实践操作法。充分利用学生的生活经验，为学生提供探究学习的空间与环境，使学生能够协同配合多种感官进行操作与探究，这样，更有利于学生对知识的深刻体验和准确把握。 |
| 关 键 词： | 教学设计 代换 情境创设 综合运用 生活经验 探究学习 操作法 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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