|
|||||
|
|
| 探析初中数学主题情景教学模式 | |
| 引用本文： | 钱洋.探析初中数学主题情景教学模式[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5). |
| 作者姓名： | 钱洋 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴南沙初级中学,225464 |
| 摘 要： | 数学主题情境教学主要是指根据数学主题,以及学习者的实际条件及要求,设置相应的数学情境,再根据学习者的具体情况创设合适的问题情境,从讨论具体问题开始,引入概念,探索方法,进一步地总结,归纳、提炼出主要的数学理论,进一步理解、掌握和应用. |
| 关 键 词： | 初中数学 主题情景 教学模式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |