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多彩朗读
作者姓名:房敏
作者单位:山东省平原第四中学,253100
摘    要:重视朗读,能充分激活学生的内心世界,引发个性张扬,享受阅读教学的无限乐趣,从而使语文学习变得生气勃勃和灵性跳动.在语文教学中采用多种方式进行朗读教学,能发展学生的思维,激发学生的情感,培养学生的语感,提高学生的语言表达能力.

关 键 词:语欠教学  朗读教学  多种形式  美的享受
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