运用"导学案",提高高中英语阅读教学 |
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引用本文: | 徐宁.运用"导学案",提高高中英语阅读教学[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5). |
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作者姓名: | 徐宁 |
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作者单位: | 南京市临江高级中学,211102 |
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摘 要: | 导学案是以学案为载体,以导学为方法训能达标的教学活动.是培养学生能力,提高课堂教学效益,突出学生自学能力,注重学法指导的教学策略体系.其突出优点是使教师的"导"和学生的"学"有机地统一起来,发挥学牛的主体作用,突出学生的自学行为,注重学法指导,强化能力培养,把学生由观众席彻底推向表演舞台,最大限度地调动学生的主动性、积极性和创造性.
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