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分类号
杂志ISSN号
浅议初中数学教学中的创新教育
作者姓名:
潘武
作者单位:
贵州省毕节市清水二中,551700
摘 要:
创新是民族的灵魂,初中数学教师要转变观念营造宽松氛围,鼓励学生大胆质疑,主动探索,合作交流,通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力.
关 键 词:
初中
数学教学
创新教育
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