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基于工程认证驱动的食品包装课程体系改革探索
引用本文:曹雪慧,朱丹实,周大宇,刘贺,吕长鑫. 基于工程认证驱动的食品包装课程体系改革探索[J]. 包装工程, 2020, 41(19): 148-152
作者姓名:曹雪慧  朱丹实  周大宇  刘贺  吕长鑫
作者单位:渤海大学 食品科学与工程学院,辽宁 锦州 121013
基金项目:渤海大学教学改革项目(BDJG-18-YB-A-04,BDJG-18-YB-C-07)
摘    要:目的 探究将成果导向(OBE)的教育理念应用到食品包装学的教学中,提升食品专业人才培养质量,达到工程认证对学生工程能力的要求。方法 紧扣专业培养目标,围绕课程教学目标定位,探索课程教学持续改进的方法。以学生的学习效果为驱动,针对课程目标设计教学方法和课程考核。结果 优化课程教学内容,明确课程教学目的,在教学过程中应用项目驱动教学、分组讨论教学、虚实结合教学,充分调动学生学习的积极性。将考核过程量化处理,注重过程考核,实现教师、学生多元化考核体系。结论 运用OBE的教学理念,使学生具备“解决复杂工程问题”的能力,培养学生自主学习,终身学习意识,为提高课程教学质量、实现毕业要求指标点提供支撑。

关 键 词:成果导向教育;食品包装学;工程教育认证;课程教学
收稿时间:2020-08-04
修稿时间:2020-10-10

Exploration on Reform of Food Packaging Course System Based on Engineering Certification
CAO Xue-hui,ZHU Dan-shi,ZHOU Da-yu,LIU He,LYU Chang-xin. Exploration on Reform of Food Packaging Course System Based on Engineering Certification[J]. Packaging Engineering, 2020, 41(19): 148-152
Authors:CAO Xue-hui  ZHU Dan-shi  ZHOU Da-yu  LIU He  LYU Chang-xin
Affiliation:School of Food Science and Technology, Bohai University, Jinzhou 121013, China
Abstract:
Keywords:outcome-based education   food packaging   engineering education accreditation   course teaching
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