品德建构观与学校德育

人的道德品质是主体与客体的交互作用中形成的。为此，在学校德育中，我们必须促使教师转变职能，放弃道德灌输，加强价值引导；构建以学生为本的德育模式；创设真实情境，让学生在与客体的互动中建构道德品质。