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电气类专业“卓越工程师教育培养计划”探索
作者姓名:周岩  郭前岗  谢俊  付蓉  万佑红
作者单位:南京邮电大学自动化学院;
基金项目:南京邮电大学教学改革基金(编号:JG00511JX35)的研究成果
摘    要:卓越工程师教育培养计划的核心思想是将工程类专业学生培养成为符合企业需求的、有实际动手能力的准工程师。文章根据我国工程类专业学生的培养现状,结合电气类学科专业的特点,提出了电气类毕业生最终培养目标和所应具备的工程素质。实践证明,通过与企业结合的大量实践培训,电气类毕业生可成长为卓越工程师。

关 键 词:卓越工程师  教育培养计划  电气专业  培养目标  
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