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“中国近现代史纲要”网络课程刍议
作者姓名:杨家余
作者单位:中国人民解放军炮兵学院政治理论教研室;
摘    要:为了更好地完成中国近现代史纲要课程的教学任务,达到既定的教学目标,建设中国近现代史纲要网络课程具有极为重要的意义。从目前建成的中国近现代史纲要网络课程的情况看,还存在着不少的弊端,还需要结合课堂教学的实际加以改进,从而使中国近现代史纲要网络课程的运用更加有效。

关 键 词:中国近现代史纲要  网络课程  有效性  
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