商学院“统计学”教学中存在的问题及对策分析

对商学院统计学教学中存在的五个方面问题进行了深入分析,同时通过借鉴国内外先进的教学经验,结合多年的教学实践,就如何提高教师素质、整合相关课程、改变考核方式、利用网络学堂、培养学生应用软件解决实际问题的能力、开拓学生的统计应用视野等提出了相应的对策。