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建筑与装饰构造课程“任务驱动”教学法研究与实践
作者姓名:崔丽萍
作者单位:内蒙古建筑职业技术学院;
摘    要:任务驱动教学法是一种基于建构主义学习理论的教学方法,此教学法由设计和实施两个主要阶段构成。以任务驱动教学法理论和教学实践经验为基础,对建筑与装饰构造课程的任务和教学设计两方面内容的设计进行了探讨。

关 键 词:职业技术教育学  “任务驱动”教学法  建筑与装饰构造课程  
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