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基于应用型人才培养的土木工程专业课整合与实践
引用本文:高华国,宇翔,刘洪滨,徐凌.基于应用型人才培养的土木工程专业课整合与实践[J].中国冶金教育,2014(6):45-46.
作者姓名:高华国  宇翔  刘洪滨  徐凌
作者单位:辽宁科技大学土木工程学院,辽宁鞍山,114051
摘    要:为培养适应社会发展的应用型人才,切实提高教育教学质量,结合教学经验和教学实践,在遵循国家专业培养计划的前提下,理论课程与实践课程整合,现场知识与课堂知识整合,理论课程内容全面整合,有效提高课堂效率,优化配置资源,使学生由被动接受知识变成主动学习知识,提高学习积极性和综合应用知识能力

关 键 词:土木工程  实践教学  教学质量  课堂效率
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