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美国职业教育软技能测评、认证与培训
作者姓名:张晓娟  张国华
作者单位:吉林电子信息职业技术学院,吉林吉林,132021
基金项目:教育部人文社会科学研究项目“职业核心能力培养研究”子课题“职业核心能力培养的国际比较研究”成果
摘    要:职业核心能力培养在职业教育中具有很重要的地位,各国对职业核心能力培养的界定及培养都有其特色。在美国职业教育中称其为"软技能",主要包括3个基本素质、5种基础能力。分析了美国职业教育中软技能产生的背景、内容、测评、认证与培训。

关 键 词:美国  基础能力  培养内容  测评
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