活化硕士学位课程,提高教学水平

一、对开设硕士学位选修课的思考研究生教育是为国家培养高层次的高级专门人才,他们应德才兼备,除有较好的政治素质外,在业务上既应有雄厚的基础理论知识,又应掌握坚实宽广的专业知识,在当今高新技术迅速发展的时代,还应及时了解本学科领域内的高新技术发展及学科前沿的新动向。为此,经过几年教学实践和探索,在1986年我们就提出了硕士生的学位课应不断充实、更新教学内容和不断增设新选修课的设想。在这一设想的指导下,我们在学位课“决策分析”中,介绍了决策支持系统、专家系统、人王智能等前沿领域的新进展。“系统分析”课原来仅讲一些量化方法。现在开设了系统设计、系统研究、系统量化和