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软件工程专业毕业设计的研究性教学设计
引用本文:王琳,孙峰,马晓娜,王向辉. 软件工程专业毕业设计的研究性教学设计[J]. 现代科学仪器, 2013, 0(5): 91-94
作者姓名:王琳  孙峰  马晓娜  王向辉
作者单位:[1]山东建筑大学计算机学院,山东济南250101 [2]国家信息通信国际创新园管理委员会,山东济南250101
基金项目:山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目
摘    要:针对目前软件工程专业毕业设计过程中存在的问题,通过对研究性教学方法和基于工程能力培养的软件工程专业教学模式的研究,从教学模式、设计内容、考核方式、教学管理四个方面对毕业设计环节进行了教学设计,阐述了基于Moddle的毕业设计网络平台的构建过程,提出了以培养学生科学研究能力和创新精神为目的,以研究性教学方法为主导思想,进行软件工程本科生工程能力培养的观点。

关 键 词:研究性教学设计  毕业设计  软件工程  网络平台

Instructional Design on Graduation Design of Software Engineering
Wang Lin,Sun Feng,Ma Xiaona,Wang Xianghui. Instructional Design on Graduation Design of Software Engineering[J]. Modern Scientific Instruments, 2013, 0(5): 91-94
Authors:Wang Lin  Sun Feng  Ma Xiaona  Wang Xianghui
Affiliation:College of computer science and technology, Shandong Jianzhu University, Jinan 250101,China;2China International Innovation Cluster Management Committee,Shandong Jianzhu University, Jinan 250101,China)
Abstract:Aiming at the problems existing in the graduation design process of software engineering,the teaching methods of the research-oriented were researched.The teaching mode,design content,evaluation mode and teaching management were designed.The process of developing network platform based on Moddle was explained,and the viewpoints were given,which are used to train students scientific research ability and innovational idea,and to use research-oriented teaching method as the dominant idea,to train engineering ability of undergraduate.
Keywords:Instructional design  Graduation design  Software engineering  Network platform
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