国培计划中对东南六省中学体育教师现状差异性的调查

采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,对参加“国培计划”的东南六省部分中学体育教师的性别、年龄、学历、工作条件与环境、业务提高与课程培训等现状进行全面调查,研究分析不同省市和地区及学校的差异性,为提高不同地区和学校中学体育教师的工作质量、业务水平以及提高对体育教师队伍的管理水平提供参考。