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打造“心动”作文课堂——高中作文有效教学策略探究
作者单位:
;1.江苏省东台中学
摘 要:
高中作文教学中,教师需要耐心指导,引导学生学习写作技巧、观察生活,提高他们的认知水平。作为一名优秀的教师,需要积极探索打造心动课堂的策略。本文对此进行了分析研究。
关 键 词:
心动
作文
高中
有效教学
策略
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