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例谈合作学习在小学语文教学中的高效运用
作者单位:;1.江苏省昆山市裕元实验学校
摘    要:在新课程标准改革不断深化的背景下,合作学习作为日常教学中比较常用的一种教学形式,也是一种有效的教学方式,愈发得到了越来越多教师的重视。小学语文教师也应注重因此学生实现合作学习,通过良好的师生互动、生生互动,来调动学生的学习积极性与主动性,从而整体提升教学效率,构建高效的小学语文课堂。

关 键 词:小学语文  合作学习  应用策略  分析
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