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讲究方法,提高阅读教学实效性
作者单位:
;1.福建省南安市洪濑镇西林小学
摘 要:
阅读教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是培养学生语文素养,发展学生语言交际能力、思维能力和创新能力的重要途径,因此,在小学语文教学中,我们要认真学习《语文课程标准》,切实抓好阅读教学,努力培养学生自主阅读、探究性阅读和创造性阅读的能力,从而提高语文教学的实效性。
关 键 词:
阅读教学
激发兴趣
巧设疑问
教给方法
加强朗读
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