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医学院校课堂教学质量评估影响因素研究
作者单位:滨州医学院教务处,滨州医学院教务处,滨州医学院办公室,滨州医学院科研处,滨州医学院药学院,滨州医学院教务处 山东滨州264003
摘    要:课堂教学评估是提高课堂教学质量的有力杠杆,而探究与分析课堂教学质量评估的影响因素是完善课堂教学评估体系的有力保证。本文从课堂教学评估的过程入手,分析了影响课堂教学质量评估的四大因素,即评估主体、评估客体、评估机制、评估环境因素,为提高课堂教学评估质量提供参考。

关 键 词:课堂教学  质量评估  影响因素  提高策略

Research into Factors Affecting Classroom Teaching Quality Evaluation in Medical Universities
Authors:ZHU Guangyan QIN Guomin ZHANG Peigong FENG Xuebin LIU Weidong LU Yonghui Acedemic Affairs Office Binzhou Medical College  President`s Office Binzhou Medical College  Scientific Research
Affiliation:ZHU Guangyan1 QIN Guomin1 ZHANG Peigong2 FENG Xuebin3 LIU Weidong4 LU Yonghui1 1.Acedemic Affairs Office Binzhou Medical College,2.President`s Office Binzhou Medical College,3.Scientific Research Department Binzhou Medical College,4.School of Pharmaceutical Sciences of Binzhou Medical College,Binzhou 264003.China
Abstract:
Keywords:Classroom teaching  Quality evaluation  Affecting factors  Improving tractors
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