| 试论安全宣教与“三违”帮教长效机制构建 |
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| 引用本文： | 张婧.试论安全宣教与“三违”帮教长效机制构建[J].中国煤炭,2013,39(1):122-124. |
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| 作者姓名： | 张婧 |
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| 作者单位： | 太原理工大学,山西省太原市,030024 |
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| 摘 要： | 构建安全宣教与“三违”帮教长效机制是寺河矿落实“安全第一、预防为主、综合治理”的主要抓手之一.利用人的因素与制度、周围环境及物的因素有机结合实施帮教,在整个帮教过程中,始终坚持人是第一因素,重视人、尊重人、教育人、帮助人,利用人的情感、人与人之间的关系以及人与自然环境的各种关系来构建安全宣教与“三违”帮教长效机制.
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| 关 键 词： | 安全宣教 "三违"帮教 长效机制 |
Discussion on the safety education and the establishment of long-term mechanism of "three-violation" education |
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| Zhang Jing.Discussion on the safety education and the establishment of long-term mechanism of "three-violation" education[J].China Coal,2013,39(1):122-124. |
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| Authors: | Zhang Jing |
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| Affiliation: | Zhang Jing(Taiyuan University of Technology,Taiyuan,Shanxi 030024,China) |
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