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| 批评与表扬 | |
| 引用本文： | 韩付.批评与表扬[J].石油教育,2001(6). |
| 作者姓名： | 韩付 |
| 作者单位： | 大庆石油学校 黑龙江 大庆 163254 |
| 摘 要： | 一次，我去一个单位找已经毕业二十多年的一位学生。他已是一位中层干部了。见到我很热情，端茶倒水，问这问那的，洋溢着一片师生之情。谈着谈着，他突然提起在校时，我批评过他，是批评错了的“批评”。他说那件错事不是他做的，他却挨了批评。尽管他讲的有时间，有地点，可我还是回忆不起来那是一件什么事，又是怎样错怪他的。这件小事又过去几年了，可我总是不能忘记它。使我想到一个话题：批评与表扬。教师批评学生的目的，是使其改正错误、缺点或不足，成为一名好学生；表扬的目的，是使其发扬成绩，巩固优点，好上加好。就其使学生成… |
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