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美育在高校“形势与政策”课开放性教学模式中的应用研究
作者姓名:闫寒英
作者单位:南华大学政治与公共管理学院,湖北,武汉,430072
基金项目:2009年湖南省高校思想政治理论课青年教师教学研究项目(项目 
摘    要:“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,其实效性亟需得到保障。在开放性教学与美育的理论契合点——“以人为本”的基础上,实现美育与开放性教学模式的有机结合,将美育的特点贯彻到开放性教学模式的要素、环节与环境中去,既能使开放眭教学模式的实施更具体有效,又能使美育在开放性教学模式中现实地展开,实现“操作立美”,这对于高校“形势与政策”课实效性的实现具有重大的理论与实践意义。

关 键 词:形势与政策  开放性教学模式  美育
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