基于STC15F2K60S2单片机模块化教学载体设计

在目前单片机课程实践教学中,大多数院校使用的教学载体主要集中在实验台、实验箱和实验板三种。三者各有优点,但都有一个共性问题就是将各部分功能模块都集中在一起,集成化程度高,不利于学生系统学习单片机知识。本文介绍以STC15F2K60S2单片机为核心的模块教学载体设计,将高集成度的教学载体按照功能分解成一个个独立模块,然后通过接口又可以将这些独立的模块组成一个大的单片机系统,从而彻底解决实践教学过程中高集成度的教学载体存在的弊端,使学生能更加全面、系统的学习单片机知识。