探讨如何提高物理课堂教学的有效性 |
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引用本文: | 王春霞.探讨如何提高物理课堂教学的有效性[J].电子制作.电脑维护与应用,2013(16). |
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作者姓名: | 王春霞 |
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作者单位: | 吉林省吉林市吉化第九中学 132022 |
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摘 要: | 课堂教学是教学活动最主要的教学组织形式。在物理教学上,课堂教学效果的高低直接影响到教学质量和素质教育目标的实现与否。随着新课程改革的不断深入,教师要不断提高知识素养,转变教学观念、教学模式,利用一切可以利用的资源,促进学生主体性的发挥,提高物理课堂教学的有效性,最终实现物理教学质量的提高。本文从物理课堂教学入手,从五个方面来阐述如何提高物理课堂教学的有效性。
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关 键 词: | 物理课堂教学 有效性 主体性 实验 |
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