| 基于交互记忆系统的知识整合研究 |
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| 引用本文： | 周琰喆,倪旭东,郝雅健,倪宁.基于交互记忆系统的知识整合研究[J].人类工效学,2016(3):23-28. |
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| 作者姓名： | 周琰喆 倪旭东 郝雅健 倪宁 |
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| 作者单位： | 浙江理工大学经济管理学院,杭州,310018 |
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| 基金项目： | 国家自然基金(71102114)，浙江省自然基金(LY16G020019)，浙江理工大学企业管理省重点学科研究生科研项目(qyglyb201409)，浙江理工大学知识管理研究创新团队 |
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| 摘 要： | 目的考查团队内部基于交互记忆系统的知识整合问题,探索团队内部交互记忆系统及其专长性维度、可信性维度、协调性维度与知识整合的关系。方法采用问卷调查的方法。对176个团队样本进行调查。结果在团队中,交互记忆系统及其三个维度与知识整合存在显著正相关关系,其中可信性维度对知识整合的影响最大。结论在团队中,交互记忆系统能够促进知识整合,并且其专长性、可信性、协调性维度均能对知识整合产生不同正向影响,其中,可信性维度对知识整合的正向影响最大。
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| 关 键 词： | 交互记忆系统 知识整合 专长性 可信性 协调性 团队合作 组织行为 创新 人力资源管理 |
Research of Knowledge Integration base on the Transactive Memory System |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | transactive memory system knowledge integration specialization credibility coordination group cooperation organization behavior creativity human resources manayment |
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